B2/FCE

B2/FCE

Курс для подготовки к Cambridge B2 First - лучший выбор для тех, кто хочет основательно поработать над языком перед более интенсивной подготовкой к С1 Advanced.

За один академический год вы устраните пробелы по основным грамматическим темам и значительно расширите словарный запас.

Кроме того, вы отработаете различные стратегии выполнения экзаменационных заданий, которые помогут выполнять их с наибольшей эффективностью.

Кому подходит этот курс и зачем сдавать B2/FCE?

1

Сертификат B2/FCE полезен преподавателям, если вы в начале карьеры, работаете со студентами невысоких уровней и чувствуете, что теряете языковые навыки.
По опыту нашей Школы, преподаватели часто испытывают страх перед экзаменами более высоких уровней. В этом случае наш курс B2/FCE позволит приобрести уверенность в собственных силах и даст мотивацию, чтобы уверенно двигаться к следующим вершинам.
2

Если вы специалист в другой сфере, сертификат станет бессрочным подтверждением владения английского на уровне Upper-Intermediate (или даже Advanced, если сдадите на "A"), что пригодится в профессиональных целях для неязыковых специальностей.
Чаще всего, этот уровень устраивает многих работодателей, ищущих специалистов со знанием языка.
3

Для школьников, планирующих сдавать ЕГЭ, это хороший способ глубоко проработать языковой уровень, необходимый к сдаче ЕГЭ. Также для учеников важно попробовать свои силы и получить опыт сдачи серьезного экзамена.
При хороших результатах экзамена вы повысите уверенность в себе. При менее успешном исходе сможете проработать те аспекты, которые оказались ниже желаемого уровня.

Polina Kordik School of English - лидер в сфере подготовки к Кембриджским экзаменам высоких уровней FCE/CAE/CPE, онлайн-обучения английскому на продвинутом уровне и методике преподавания.

Потому что:

В 2018-22 годах мы ежегодно подтверждали статус Официального центра подготовки к Кембриджским экзаменам;
В 2021 году получили наивысший уровень признания от Кембриджа – статус Cambridge Ambassador. Мы единственная школа в России, кто получил такой высокий статус от Кембриджа, готовя своих кандидатов исключительно к FCE/CAE/CPE.
Ежегодно мы готовим 300+ выпускников, которые успешно сдают экзамен, а мы кропотливо и честно собираем статистику сдачи и публикуем ее на нашем сайте.
В 2022 году мы получили Образовательную лицензию и провели наш первый собственный выпускной экзамен, который полностью воспроизводит Кембриджскую процедуру и уровень материалов. Но, в отличие от Кембриджа, после экзамена мы даем подробный индивидуальный фидбек на письменную и устную часть и публикуем ключи на тестовую часть. О разработке и валидации нашего экзамена можно прочитать здесь.
В 2023 году более 50 наших выпускников сдали выпускной экзамен Школы, а мы провели пятый Exam Event с вечеринкой на корабле в Санкт-Петербурге и вручили сертификаты с результатами экзамена через двое суток после его окончания. Мы очень гордимся тем, что многие наши кандидаты после выпускного экзамена сдали Кембриджский за границей и получили те же оценки, что и у нас, а иногда и точно повторили балл.

Узнать больше о нашей команде преподавателей вы можете здесь.

Что вас ждет на курсе?

1. Работа с преподавателем в группах

Живые встречи дважды в неделю: урок и разговорный клуб/тьюториал.

Уроки проходят один раз в неделю по 90-105 минут в мини-группе.
Каждый урок в нашей школе мы тщательно планируем, чтобы достичь конкретной учебной цели, например:

— разобраться со стратегией одного из экзаменационных заданий из раздела Reading, Listening, или Speaking;

— научиться выполнять письменное экзаменационное задание и написать фрагмент текста на уроке;

— потренировать и вывести в речь лексику по изучаемой теме;

— поработать над беглостью речи, поучиться аргументации в дискуссии.

Помимо этого, на уроках ученики всегда много говорят: мы обсуждаем тему задания до и после его выполнения, дискутируем по теме урока. Если вы живете вне языковой среды, то говорение – это единственный навык, который невозможно практиковать вне уроков или разговорных клубов. И мы предоставляем вам каждую возможность для его развития.

Второй раз в неделю вы с преподавателем встречаетесь на разговорный клуб или тьюториал (поочередно неделя через неделю).

Наши студенты об уроках:

«Каждое занятие в фокусе внимания определенное экзаменационное задание+ предлагаются стратегии для более качественного его выполнения. Последний триместр прокачивает навыки решения экзаменационных заданий на еженедельной основе, что позволяет снять страх и отметить прогресс, не дав проблемным заданиям повлиять на результат».

«Каждое занятие приближало нас к успеху на экзамене, все стратегии были понятно изложены».

«Курс был очень лексически наполнен. Занятия проходили очень интересно, все стратегии выполнения заданий были представлены и понятны».

«Все, что мы изучали на протяжении этого учебного года, показалось мне необходимым и важным для подготовки к экзамену. При этом уроки никогда не были скучными, несмотря на сложность какого-то материала. Понравилась практическая составляющая каждого урока».

«Прекрасные преподаватели и студенты очень интересные , очень комфортная атмосфера на занятиях, программа курса основана не только на учебнике и включает очень полезные не только для сдачи экзамена знания и навыки».

«Не было ни одного урока, который бы отходил по содержанию от нашей общей цели».

«Идеальная содержательная часть с точки зрения проработки всех речевых видов деятельности, множество стратегий по выполнению заданий разных блоков рассматривается на очной части уроков, что здорово! Уроки интенсивные, то есть очень плотно наполнены материалом, что здорово. И самая замечательная часть- практика! не только языковая, а именно отработка первой части урока (теория)».

«Каждое занятие ставит главной целью вывести targeted vocabulary в активное использование и дает возможность говорить на языке».

«Несмотря на то, что занятия проходили в режиме онлайн, было явное ощущения живого общения . Для себя я узнала важную деталь, что ключевые слова,промты не обязательно использовать в монологической речи, что существенно раскрепощает тебя во время ответа. Особенно ценны для меня гайдлайны».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

Разговорные клубы

И снова о важности практики говорения. Научные исследования подтверждают наш педагогический опыт: ваша речь становится более естественной, правильной и изысканной, когда вы регулярно разговариваете на продвинутые и абстрактные темы с разными собеседниками соответствующего уровня. А обратная связь от преподавателя помогает оттачивать навык, освежать лексику в памяти и выводить ее в речь.

На таких занятиях ученики не только вспоминают и закрепляют уже пройденную лексику, но и существенно расширяют свой словарный запас по теме. А еще учатся вести дискуссию, аргументировать свое мнение, слушать собеседника и развивать беседу. Все эти навыки крайне важны для успешной сдачи устной части экзамена.

Что наши ученики думают о развитии навыка говорения на нашем курсе и разговорных клубах?

«Мне кажется, за этот год я говорила на английском больше, чем за все 5 лет в университете».

«Я в восторге. Практика экзаменационных заданий весьма ненавязчиво вшивалась в уроки, но делалось это достаточно часто. Мы детально прорабатывали каждую часть много раз, и speaking теперь кажется самым простым аспектом экзамена)».

«Speaking club - стал моей отдушиной, возможность поговорить, поделиться своими идеями и проблемами пятничным вечером, это то, чего мне не хватало».

«На уроках очень хорошо прорабатывается грамматическая часть и узнавание новой лексики, а также ее активация, на Speaking Club всегда пытаешься вспомнить новую интересную лексику, новые фразы, всегда хочется блеснуть новыми знаниями, грамматическими конструкциями, а quizlet всегда помогает запомнить слова, повторить их».

«Для меня каждый компонент и занятие были полезны для подготовки и привели меня от состояния например в Speaking от "Я заикаюсь на каждом слове и ничего сказать не могу" до "Я свободно говорю, понимаю формат и наслаждаюсь беседой"; а в Writing от "Как же это сложно, я пишу это эссе уже третий день и как это вообще возможно написать за 45 минут?!" до "Мне нравится писать эссе, у меня есть понимание, что я делаю в каждом формате, и даже остается время на проверку».

«Возможность обсуждения с разными участниками помогает представить реальную сдачу экзамена каждый раз».

«Мне очень понравилось заниматься в мини-группе с точки зрения того, как выстроены практики говорения. Полностью исключается ситуация, когда один ученик активно говорит, а другие слушают. Мне очень понравилось!»

«На уроках были интересные темы для говорения, которые оставляли впечатления, расширяли кругозор».

«Говорения действительно много ,и это придаёт уверенности в освоении данной части экзамена».

«Понравилось, что мы разбирали разные стратегии к заданиям. И затем сразу же отрабатывали их на практике. Мне показалось, что в течение учебного года мы очень много тренировали аспект говорения (и это супер!). Советы от наших преподавателей были очень ценными и всегда точными. При этом вновь отмечу и повторюсь поддержку всех преподавателей <3».

«После курса больше не боюсь этой части экзамена, большое количество практики и рекомендации от преподавателей сделали своё дело ☺️».

«Чтобы говорить по-английски, нужно говорить по-английски, что мы и делали всю дорогу».

«Говорению было уделено большое внимание. К концу курса мне стало вполне ясно, что от экзаменуемого потребуется на каждой из частей говорения».

«Тренировка всех частей раздела Говорение была осуществлена по-разному, то есть каждый раз уроки по speaking, были по-разному смодулированы: просмотр и оценка речи сдающих, записанных на видео, аудиозаписях, тренировка частей по таймеру, проработка шкалы оценивания, peer-assessment в мини-группах. До раздела разбиралась лексика по теме, на которую впоследствии нужно было говорить».

«Было более чем достаточно практики. Очень чётко разобрали алгоритмы работы с каждым заданием».

«Мне безумно понравилось как были организованы обучение и отработки навыков говорения и письма. Говорение в формате экзамена, как и письмо вообще в целом, были моими слабыми сторонами, но после прохождения курса, я чувствую уверенность в своих силах (и главное понимаю структуру экзамена и что от кандидата ожидается, нет никой неизвестности и страха)».

«На столько все прожевано, что познав все это, ощущаешь себя уже экспертом)».

«После курса есть четкое понимание того, на что экзаменатор будет обращать внимание».

«Говорение прорабатывалось очень тщательно, с разным материалом, со стратегиями, особенно мне понравился peer-assessment. Спасибо за подробный фидбэк от преподавателей!»

«Очень много заданий в формате экзамена, конструктивная обратная связь».

«Задания в формате экзамена практиковались почти каждую неделю, говорение уже не кажется таким страшным; кроме того, крайне полезной была возможность прочувствовать на себе всю процедуру экзамена на mock-speaking test, а потом получить подробный фидбэк».

«Участие в разговорном клубе очень помогало выводить лексику в актив в непринужденной обстановке. Отработка экзаменационных заданий также оказала существенную помощь в подготовке к экзамену».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

Как записаться на курс?

Набор на курсы подготовки к Кембриджским экзаменам проводится один раз в год.

Презентация курсов на 2023/24 год пройдет 19 августа в 12:00.

Зарегистрироваться и первым получить всю информацию

Регистрация на презентацию

2. Поддержка студентов вне уроков

После урока студенты не остаются один на один с учебником и списком новой лексики. На нашем курсе вы получите постоянную поддержку и общение вне уроков.

Для этого у вас будет доступ в закрытую учебную группу.

В ней собрано и систематизировано все, что вам нужно для обучения:

расписание и ссылки на подключение к урокам;

ссылки на все дополнительные учебные материалы (о них читайте ниже);

чат на английском с коллегами по курсу и преподавателями;

возможность написать личное сообщение преподавателю;

регулярный постинг материалов уроков, заданий, слайдов презентаций с уроков;

записи всех уроков.

Для доступа в учебную группу вам понадобится любая учетная запись во ВКонтакте (профиль можно не заполнять).

Если у вас возникают трудности во время прохождения курса или вы хотели бы пообщаться индивидуально с вашим преподавателем о вашей траектории обучения, попросить совета и помощи, вы можете записаться на индивидуальную консультацию с вашим преподавателем на русском языке. В пакет обучения “Стандарт” мы включаем 30 минут бесплатной индивидуальной консультации. Это время можно разбивать на несколько визитов или докупать время консультации по мере необходимости.

Наши студенты о поддержке вне уроков:

«Отдельно выделила компетентность и опыт преподавателей, качество обратной связи, доступность дополнительных ресурсов и уровень поддержки, который предоставляется студентам во время прохождения курса».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

Как записаться на курс?

Набор на курсы подготовки к Кембриджским экзаменам проводится один раз в год.

Презентация курсов на 2023/24 год пройдет 19 августа в 12:00.

Зарегистрироваться и первым получить всю информацию

Регистрация на презентацию

3. Обучение письму

Обучение письму на иностранном языке - то, что неизменно вызывает беспокойство у студентов, пришедших на обучение на продвинутом уровне. Умение писать в формате экзамена и в жизни – один из самых недопонятых навыков, окруженных мифами и городскими легендами.

За годы работы мы разработали собственную систему обучения письму, опираясь на научные труды, используемые в университетах США и Великобритании*, и на работы российских авторов и редакторов*.

Эта система строится на обучении:

J.M. Williams (2015). Style. The Basics of Clarity and Grace 5th edition. Pearson.

S. Pinker (2015): The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century. (Penguin)

писать понятные и легкие для восприятия предложения;

объединять их в содержательные абзацы;

доносить свои мысли и идеи до читателя;

эффективно планировать свою работу, сохраняя структуру и фокус задания;

отличать русскоязычную и англоязычную традицию академического письма;

раскрывать экзаменационное задание в своем тексте без излишеств и отвлечений;

писать интересно и избегать штампов;

знать и соблюдать законы жанра (эссе, статья, отчет, письмо);

сначала учиться писать хорошо, а затем наращивать скорость письма для экзамена;

получать максимум баллов на экзамене за письменное задание.

Такие результаты обучения мы обеспечиваем за счет грамотно выстроенных уроков по письму и других инструментов поддержки и обучения.

О них ниже.

М. Ильяхов (2016) Пиши, сокращай. Альпина

М. Ильяхов (2021) Ясно, понятно. Альпина.

⭐ Разбор типичных ошибок письменных заданий

Каждый год мы проверяем около двух тысяч письменных работ в экзаменационном формате. После проверки каждого вида письменного задания (эссе, письмо, статья, и т.д.) мы собираем типичные ошибки в работах наших студентов и подсказываем, как их исправить и улучшить качество текста.

После каждого выполненного вами письменного задания вы получаете такой разбор ошибок. Также вы получаете индивидуальную обратную связь на свою работу от преподавателя. Количество ваших работ, проверяемых преподавателем индивидуально, зависит от вашего пакета обучения*.

Вы всегда можете докупить пакет индивидуальной обратной связи на ваши письменные работы, если хотите больше персонализированного фидбека от учителя.

Стоимость и наполнение каждого пакета обучения вы узнаете на презентации курса в августе.

⭐ Не оценка, а фидбек

Никаких оценок, “как в школе”. Только индивидуальная обратная связь на ваш текст с указанием сильных и слабых сторон и рекомендациями по улучшению.

Оценки, особенно в привычной нам школьной системе 5–4–3–2, неинформативны, и влияют только на нашу самооценку, а не на обучение. Если вы получаете “5” – значит, лучше не бывает, и работать не над чем. Если вы получаете “2” – значит, вы безнадежны, и делать что-то бессмысленно. Поэтому на нашем курсе оценок не будет – оценки вы сможете получить только на экзамене. Вместо оценок вы будете получать обратную связь от преподавателей. Общую и индивидуальную. Она нацелена на то, чтобы выявить удачные решения и разобрать менее удачные; подсветить систематические ошибки, подсказать лучшее решение, помочь вам в следующий раз сделать лучше.

⭐ Hall of Fame

Когда вы выполнили задание и получили обратную связь, хочется посмотреть, а как можно сделать лучше. Какие тексты могли бы претендовать на высокие баллы на экзамене? Чему можно научиться у самых сильных работ, какие модели и приемы позаимствовать?

Для этого мы после каждого письменного задания публикуем Hall of Fame, где мы одновременно поздравляем авторов самых удачных и красивых текстов и заодно делимся ими с коллегами для обучения и вдохновения.
Каждый год мы видим, что авторы текстов, которые регулярно попадали в наш Hall of Fame, получают высокие баллы на Кембриджских экзаменах.

Что наши ученики думают об эффективности проработки аспекта письма на нашем курсе:

Наши выпускники об обучении письму на наших курсах:

«Неоспоримым достоинством курса я считаю работу над письменным компонентом. Авторы курсы должны просто запатентовать подход к формированию навыка письма - это очень круто».

«Абсолютно новый и бесценный опыт. и каждый раз что-то новое в смысле способа развития навыка. Четкое понимание цели и способов ее достижения, обязательный peer assessment, и даже этот этап продуман - бери и делай».

«Возможно, лучших курсов и не существует) очень много структурированной, полезной, интересной информации по writing - вот это просто бомба. А writing это то, чего обычно больше всего бояться».

«До курса я никогда ничего не писала (я не учитываю что-то непонятное, что мы писали в школе и нелепые попытки эссе в университете, которые можно озаглавить "свободное выражение мысли на тему..."). Курс меня научил ПИСАТЬ! Писать на уровне наикрутейшего международного экзамена, писать по всем законам пяти разных жанров. Это то, чем я овладела с нуля и довольно неплохо, судя по двум попаданиям в hall of fame) Снимаю шляпу перед тем, как вы обучаете письму».

«Письмо - это, пожалуй, самое важное, что было лично для меня в курсе и я в восторге от того, как проходила подготовка. Все лекции понемногу подводили нас к тому, чтобы в итоге написать полное сочинение, и такие baby steps однозначно сняли тревожность по поводу этой части экзамена».

«Соответствует не только цели подготовки к экзамену, но ещё и учит красиво, грамотно структурировано излагать свои мысли на бумаге (или же устно) в любой жизненной ситуации».

«Раньше не совсем представляла себе как писать какие-то работы кроме письма, первое задание на письмо было сначала непонятным и непривычным. Но благодаря предоставленным blueprints, возможности попрактиковать письмо прямо на занятии и peer-assessment все разложили по полочкам в голове! Спасибо за это!»

«Честно, больше всего личных и профессиональных инсайтов вынесла именно из работы над аспектом письмо. Очень интересно, познавательно, продуктивно. Спасибо за ваш труд!!!!»

«Как же мне понравились наши занятия по Writing! Раньше письмо было каким-то непонятным, был миф о некоем "даре", т.е. либо человек пишет либо нет. А когда мы разобрали правила и принципы, то всё оказалось понятно и доступно! Не все задания мне удалось выполнить, но от тех, что удалось, получила большое удовольствие!»

«Пиcьмо прорабатывается постоянно, дается детальный feedback. а возможность читать лучшие письменные работы и понять причины ошибок и cтараться больше их не употреблять))))»

«Потрясающе продуманный аспект, я изначально шла на курс именно за этим навыком и осталась им очень довольна».

«Как ни странно, письмо стало одним из любимых аспектов, а подробный фидбек преподавателей вдохновлял на дальнейшее развитие».

«Достаточное количество времени для обдумывания письменной работы, взаимная проверка и оценивание преподавателя вместе помогают запомнить алгоритм написания».

«Как и в остальных аспектах, были представлены хорошие и не очень образцы письменных работ, обсуждалось почему оценки именно такие согласно таблице оценивания. Peer-assessment работ других студентов помогает увидеть и свои ошибки. Также отмечу положительную сторону того, что все письменные работы помещены в один файл, и комментарии преподавателя видны всем. Можно учиться на примерах однокурсников».

«Разбирался подробно каждый этап, что полезно!»

«Перед каждым письменным заданием мы подробно разбирали особенности, критерии оценивания, смотрели на примеры. И только после этого пробовали писать сами. Это огромный плюс! Также очень здорово, что были дополнительные письменные задания, которые можно было написать по желанию и сделать peer-assessment».

«Отдельно хотела бы отметить уроки по письму. Это всегда было моим камнем преткновения, но на курсе материал был так четко изложены, что структура текста стала крайне понятной».

«Очень понравилось, что в начале года идёт проработка навыков письма в целом, и только потом приступаем к конкретным жанрам. Coherence and cohesion теперь с нами навсегда :)»

«Подробные занятия по письму с презентациями и моделями ответа отлично способствуют пониманию требований; ещё очень понравилось занятие, где мы разбирали и пытались оценить Sample answers к Reading into writing в Handbook for teachers, а потом с изумлением сравнивали свои комментарии с комментариями экзаменаторов».

«Пожалуй, самыми ценными для меня уроками были именно занятия, посвященные письму. Тут у меня дилемма - хотелось бы, чтобы письменных заданий было больше, с другой стороны я понимаю, что при такой тщательной отработке и такой детальной проверке с комментариями в рамках основного курса это вряд ли возможно».

«Качественная обратная связь с указанием недочетов и возможных улучшений».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

⭐ Разбор письменных работ Кембриджскими экзаменаторами

Cambridge English иногда публикует разбор реальных работ кандидатов действующим экзаменатором с оценками и комментариями. Такие материалы помогают лучше понять, какой текст может получить тот или иной балл на экзамене. Мы собираем наиболее интересные работы и комментарии и делимся ими с вами с нашими пояснениями и замечаниями. Так вы лучше понимаете стандарты оценивания на экзамене.

⭐ Peer-assessment

Наименее любимое нашими учениками (особенно поначалу), но наиболее полезное на наш взгляд задание - это peer assessment. Оценивание письменной работы вашего анонимного коллеги по разработанной нами системе вопросов.

В обучении письму нет правильных или неправильных ответов. Каждая письменная работа уникальна, и в каждой можно найти удачные и менее удачные решения. Умение видеть, замечать и анализировать эти решения в своих работах и в работах коллег – один из ключевых навыков обучения письму. Поэтому мы рекомендуем читать работы ваших коллег и задумываться о том, что в них было удачно (и забирать удачные приемы себе), а что можно было бы сделать лучше.

Написаны десятки книг и сотни научных исследований о пользе peer-assessment и peer-learning. В частности, исследования доказали, что тот, кто оценивает работу коллеги по предложенным критериям, делая это вдумчиво и осознанно, получает от обучения больше, чем его коллега, чью работу он оценивал*. Именно поэтому мы так много времени и вниманию уделяем peer-assessment на курсе и считаем, что это неотъемлемая часть обучения.

K. Hyland (2019) Feedback in Second Language Writing. Cambridge University Press

Наши выпускники о практике peer assessment:

«Peer-assessment - это просто открытие для меня!!!! Меня поразило внимание к деталям и возможность порционно ознакамливаться и практиковать этот навык».

«Никогда не думала, что проверка чужих работ так помогает улучшить собственное письмо. Это вроде очевидно, но в то же время никогда не придаешь этому большое значение».

«Peer-assessment крайне полезная практика! Также благодарна за чёткие комментарии и рекомендации от преподавателей».

«То как выстроены уроки по письму и, в целом, работа с этим аспектом - это просто потрясающе! Форма для peer assessment - невероятный восторг».

«Все задания разобраны досконально. Очень эффективно работает peer-assessment».

«Я очень благодарна, что большое внимание в ходе занятий уделялось проработке каждого вида письма. Peer-assessment является очень эффективным инструментом, позволяющим детальнее понять критерии оценивания письменных заданий, и как результат усовершенствовать свой навык письма».

«Здорово, что была возможность самим оценивать чужие работы и давать возможность другим оценивать себя».

«Понравился feedback, который мы получали от преподавателя. Полезно и поддерживающе. Очень помог научиться оценивать собственные работы формат peer assessment».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

Как записаться на курс?

Набор на курсы подготовки к Кембриджским экзаменам проводится один раз в год.

Презентация курсов на 2023/24 год пройдет 19 августа в 12:00.

Зарегистрироваться и первым получить всю информацию

Регистрация на презентацию

4. Учебные материалы

Курс B2/FCE на 60-70% состоит из авторских материалов и разработок Школы и на 30-40% из материалов курсового учебника. В 2023/24 году мы разрабатываем абсолютно новый курс B2 First по последнему, четвертому изданию учебника Ready for First, вышедшего в 2022 году. Наших учеников этого курса ждут новые лексические темы, актуальные тексты для чтения и аудирования и современная лексика.

⭐ Чек-листы

Чек-лист - универсальный документ с вашим учебным планом на триместр, в котором вы найдете все домашние задания (обязательные и дополнительные) и ссылки на лексические упражнения в Quizlet.

С их помощью вы всегда:

будете знать “что задали”, даже если вы пропустили урок;
сможете распределять свою самостоятельную работу по неделям,
видеть свой прогресс в выполнении заданий и объем работы на каждый триместр (3 месяца учебы).

Наши выпускники о чек-листах:

«Все супер, особенно идея с чек листами, триместрами и записью уроков - просто огонь, максимально удобно, наглядно и можно вернуться к материалам по мере необходимости».

«Программа помогает освоить и улучшить все навыки. Чек-листы - для меня лично нечто новое, но удивительно полезная вещь: знать что и когда нужно сделать, но делать в своем темпе».

«С чек-листом было очень удобно - появлялась ясность от того, в какой точке ты находишься. И очень точно, на мой взгляд, чек-лист отражает процент вовлеченности в курс».

«Спасибо за вашу работу и труд! Считаю изюминкой вашего курса это изумительно проработанную программу включая чеклисты - это мотивирует. Чувствуется сильная программа».

«Спасибо Вам огромное за такой чудесный курс, он наполнен качественными материалами, все устроено логично и взаимосвязано, в каждом задании есть логика и цель. Работа с чек листами прекрасная идея для отслеживания прогресса».

«Нравится идея чеклиста и наполнение, конечно! Активные ссылки- очень удобно, в любое свободное время повторить лексику в Quizlet».

«Четкая понятная система подготовки, которая оказалась мне очень близка. Чек листы с домашним заданием, доступ ко всем обязательным и дополнительным материалам, объединяющее нас всех образовательное пространство в виде вк группы».

«Весь курс прекрасно структурирован. Чек-листы позволяли не потеряться в большом количестве материала и организовать свою работу в течение недели».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

⭐ Доска Miro

Все материалы, необходимые для уроков и спикинг-клубов представлены на доске Miro. Это очень наглядно и дает возможность в любой момент вернуться к нужной теме, чтобы вспомнить нужную лексику, обсуждаемую стратегию или еще раз попрактиковать спикинг с партнером. Нет необходимости копировать все по отдельности и сортировать материалы. Наши ученики прошлого года убедились в высокой эффективности этого инструмента.

Наши выпускники о доске Miro:

«Это потрясающе. Всего 2 ссылки и все материалы как на ладони. Не нужно открывать 1000 презентаций чтобы найти нужную информацию. Легко запоминать структуру курса, если обладаешь наглядно-образным мышлением. Я в восторге!».

«В любой момент можно вернуться к любому уроку и повторить, все что надо. Все записи на электронной доске Miro сохраняются, и можно к ним вернуться, если возникнет потребность! Также можно просмотреть запись любого урока и разговорного клуба! Это очень удобно для тех, кто не смог посетить урок».

«Платформа Miro помогала удобно структурировать в голове определенные материалы».

«Очень удобно, теперь использую ее сама в работе. Спасибо, что познакомили с таким удобным инструментом =)».

«Удобный поиск, все материалы в доступе, кликабельные ссылки, возможность вернуться к пройденному материалу в любой момент и повторить не только материал, но и вспомнить структуру урока, что за чем следовало».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

⭐ Quizlet-класс

На курсе вы получите доступ в класс в приложении Quizlet для изучения слов с помощью карточек.

Вы сможете:

учить лексику, которую разбирали в классе;
углублять знания об уже знакомых словах, так как карточки содержат самые частотные сочетания слов, яркие примеры из современного языка и визуальные подсказки;
повторять и освежать изученную лексику к разговорным клубам;
возвращаться к лексике после окончания курса. Доступ к классу у вас остается навсегда.

Наши ученики о лексике и Quizlet на курсе:

«Quizlet моя любимая часть домашнего задания. Даже дочь заглядывает и хочет "поиграть в слова"».

«Мне, как крайне неорганизованному человеку, были полезны чеклисты с quizlet сетами и доступ к гугл диску, где все разложено по полочкам. Я бы самостоятельно не смогла организовать свою подготовку так эффективно».

«Очень ценю лексическую наполненность курса. Такой объем новой лексики не учила уже давно!»

«Мне очень понравилась система чек-листов. Очень удобно отслеживать прогресс в выполнении заданий. Квизлет сеты - просто супер!!»

«Удачная схема - чек-листы и quizlet помогали отслеживать прогресс».

Данные анонимного анкетирования выпускников курса 2022-23

⭐ Blueprints

Это памятка и план действий ко всем письменным и устным заданиям экзамена. Она разработана Полиной и командой опытных учителей.

С ее помощью вы сможете:

пошагово повторить стратегию выполнения задания после урока;
разобраться в критериях оценивания экзамена и лучше понять, что от вас ожидает экзаменатор;
ввести в речь самые уместные и аутентичные фразы для каждого жанра письма и устных заданий.

⭐ Smarty Pants Club

На весь срок обучения вы получите доступ к коллекции научно-популярных курсов от лекторов университетов США и сможете смотреть их в любое удобное вам время. Темы лекций идеально дополняют содержание нашего курса и позволяют глубже погрузиться в темы:

написания качественных текстов любых жанров;
тонкостей английской грамматики;
расширения словарного запаса;
психологии обучения;
связи языка и мозга;
тренировки памяти;
публичных выступлений;
мастерства преподавания;
навыков эффективной коммуникации;

Ваши коллеги-стипендиаты курса будут публиковать summary лекций и задания для обсуждения, обеспечивая вам дополнительную практику письма на продвинутом уровне.

Также в рамках Smarty Pants Club наши стипендиаты и преподаватели предложат вам:

занятия по пилатес на английском;
киноклуб;
клуб по критическому мышлению.

Темы таких мини-курсов меняются от года к году. Вы получите доступ к мини-курсам наших стипендиатов прошлых лет.
Доступ в Smarty Pants Club получают все наши студенты, независимо от выбранного ценового пакета и курса.

Наши студенты о Smarty Pants Club

«Потрясающие лекции из группы Smarty Pants, которые я слушала, когда гуляла, почти каждый день - я узнала много нового по интересующим меня темам и тренировала аудирование, пока сжигала калории. Мысль, что я послушаю еще одну лекцию, давала мне мотивацию идти гулять. Так что не побоюсь сказать, что группа Smarty Pants способствовала поддержанию моего физического тонуса)».

«Оценила дополнительные активности, которые были на курсе - я посещала Quizlet Parties и изучала материалы, которые готовила Анна в группе Brain Feed, и посещала сессии по критическому мышлению и метафорическим ассоциативным картам. Благодаря этим активностям я прочитала много интересных статей из Guardian, выучила еще больше слов и обсуждала статьи и идеи на английском.

И я нашла замечательных study buddy в своей группе, благодаря чему окунулась в море практики на английском языке и провела этот год в компании умных и интересных людей за увлекательными беседами. Мне кажется, за этот год я говорила на английском больше, чем за все 5 лет в университете».

«Огромным плюсом для меня было наличие Smarty Pants Club, где можно было пообщаться с ребятами из других групп и закрепить пройденную лексику, поработать с аутентичными материалами».

«Доступ к Smarty Pants - огромный бонус».